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大葉大學 × AI 教師研習營 2026/05

AI Agent × 教學備課實戰工作坊

📅 Day 1:5/6(三)13:00–17:00
📅 Day 2:5/8(五)09:00–12:00
🏫 大葉大學・實體
拆建修串 · 方法論框架
1
分析
痛點
2
建立
Gem
3
殘酷
測試
4
串接
協作
···
5
管理
部署
6
交付
複製
今日進度 ── 拆 → 建 → 修 → 串
🔍
Persona
痛點
🔨
Persona
Gem
✏️
測試
優化
🔗
作業
說明
點選上方圓圈可標記目前進度。
0 / 8 實作
⏱️
練習計時器
設定後按開始,時間到視覺提醒
尚未計時
00:00
自訂: 分鐘
Block 1 · 實作 #0 🤖 建立「設計 Gem 的 Gem」
⏱ 15 分鐘|Block 1(13:45–14:45)
步驟 1|在 Gemini 建立這個 Meta Gem
開啟 gemini.google.com → 左欄「Gem 管理員」→「新建 Gem」
Gem 名稱
Gem 專用生成器
說明欄(整段複製貼入)
你是 Gemini 的 Gem 生成器,依需求產出 Gem 名稱、說明與使用說明。
⚙️ 工具區塊記得勾選「Canvas」,讓 Gem 能輸出可編輯格式
步驟 2|儲存後開啟這個 Gem,開始對話
上傳 DataRoom 的「AI 餵食用」資料,然後告訴它你想做什麼 Gem。
Block 2 · 實作 #1 👤 打造 Persona Gem
Block 2 · 實作 #2 🎤 AI 訪談:認識你的學生
Block 2 · 實作 #3 📋 產出 3 個學生人物誌
Block 2 · 實作 #4 🎭 跟 Persona 說話(扮演模式)
Block 3 · 實作 #5 🔴 三色殘酷測試(找破綻)
Block 3 · 實作 #6 🖼️ 生成學生照片
Block 3 · 實作 #7 📊 NotebookLM 資訊圖表(可控技巧)
🗓️
Day 1 時程
5/6(三)13:00–17:00
13:00 – 13:20
前導介紹(TBSA × 大葉 + 講師介紹)
TBSA 知識體系 / 講師背景 / AI 時代人才架構
13:20 – 13:45
開場 + 問卷洞察
課程架構 / DataRoom / LINE 群組 — N=14:86% 重度用戶 × Gem 14%,看見缺口
13:45 – 14:45
Block 1:AI 工具打底 + 實作 #0
Gemini 登入 / 拆建修串方法論 / Agent 三大超能力 / 實作 #0 建 Meta Gem(15 min)
14:45 – 14:55
休息 10 分鐘
14:55 – 15:35
Block 2:Buyer Persona 核心 + 八大欄位
為什麼需要 Persona / AI 角色 / 欄位 1–8 說明
15:35 – 16:25
Block 2:實作 #1–#4(Persona Gem 拆→建)
#1 建 Gem(15m)→ #2 AI 訪談(10m)→ #3 產人物誌(15m)→ #4 扮演(15m)
16:25 – 17:00
Block 3:修 — 實作 #5–#7 + 40h 作業說明
三色測試(#5)→ 照片生成(#6)→ NotebookLM 資訊圖表(#7)→ 作業說明
快速連結
距離 Day 2 開始還有
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小時
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分鐘
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🗓️ Day 2 2026 / 05 / 08(五)09:00 開場
橋任務清單
0 / 4
尚未開始
① 打開 Day 1 建好的 Persona Gem,確認能正常對話
跑一輪基本確認,確認 Gem 設定沒有跑掉
② 生成 3 個學生人物誌
在 Persona Gem 輸入:「請根據我的課程,給我 3 種最典型的學生人物誌(各一段)」
③ 選出最讓你驚艷或最意外的一個
截圖或複製,想好「AI 說了什麼讓你意外?」Day 2 開場 30 秒分享用
④ 在 LINE 群組分享你的作業
貼一段人物誌 + 一句心得,和大家交流!
卡關了?
救援指令(複製貼入 Persona Gem)
請根據我的課程,給我 3 種最典型的學生人物誌(各一段)。 我教的是【課程名稱】,學生是【系所年級】,約【人數】人。
今日進度 ── 拆 → 建 → 修 → 串
🔍
備課
痛點
🔨
備課
Gem
✏️
測試
優化
🎯
需求收束
+暑假預告
點選上方圓圈可標記目前進度。
0 / 3 實作
⏱️
練習計時器
設定後按開始
尚未計時
00:00
自訂: 分鐘
Block 4 · 實作 #8 🎤 拆備課流程(AI 訪談)
Block 4 · 實作 #9 🔨 建立備課 Gem
Block 4 · 實作 #10 🔴 三色殘酷測試(備課 Gem 完整版)

🎯 你提的需求,暑假課接續

今天大家提出的備課需求,本場帶你走完了第一段。
下一段 — 多 Agent 串接、外部資料源、自動出題批改 —
暑期 AI AGENT 進階課接續完成。

🗓️
Day 2 時程
5/8(五)09:00–12:00
09:00 – 09:30
40h 作業快閃分享 + 卡點熱力圖
每人 30 秒:最驚艷人物誌 + 一句卡點 → Jacky 分類回顧
09:30 – 09:55
拆:備課流程拆解(實作 #8,20 min)
備課 12 步驟元循環 → AI 訪談選 Gem 化標的 → 截圖上傳
09:55 – 10:35
建:備課 Gem(實作 #9,20 min)
Jacky 示範 → AI 訪談自己(5m)→ 建 Gem(5m)→ 初測截圖(10m)
10:35 – 10:45
休息 10 分鐘
10:45 – 11:15
修:三色殘酷測試(實作 #10,17 min)
🟢 自測(7m)→ 🔄 同桌交叉(10m)→ 即時修訂
11:15 – 11:45
串:老師需求 → 解法示範
老師提的需求原話 → 各領域 Gem 解法示範
11:45 – 12:00
需求收束 + 暑期 AI AGENT 進階課預告 + 課後問卷
老師需求回顧 / 暑期 AI AGENT 進階課預告 / 課後問卷 QR / DataRoom 永久連結 / 合影
課後資源
Gemini
繼續練習
💬
LINE 群組
持續交流
💡
Prompt 速查
複製 prompt
🧪
三色測試
隨時回來測
💡 Prompt 速查 — 一鍵複製到你的 AI
所有實作中需要輸入的 prompt 都集中在這裡。複製後直接貼到 Gemini 對話框(或你建好的 Gem)即可。本場核心邏輯:先建一個 Meta Gem(Gem 專用生成器),之後所有 Gem 都用「對 Meta Gem 一句話」就能生成。
🤖 區塊 A|Meta Gem 與三個衍生 Gem
📍 1. Gem 專用生成器(Meta Gem 本體)
這個 Meta Gem 建立後,只需一句話就能幫你生成任何 Gem 的完整提示詞。
說明欄填入(整句複製)
你是 Gemini 的 Gem 生成器,依需求產出 Gem 名稱、說明與使用說明。
⚙️ 建立時記得在工具區塊勾選 Canvas
📍 2. Persona Gem 生成指令(給 Meta Gem 用)
對 Meta Gem 說這段話,它會幫你產出完整的 Persona Gem 提示詞,再貼到新 Gem 即可。
對 Meta Gem 對話框輸入(整段複製)
請幫我設計一個 Persona Gem,依照 Buyer Persona 八大欄位(基本背景、人口統計分類、身份標籤、目標、碰到什麼挑戰、你能提供什麼幫助、最常見的疑慮、真實的引言),把模糊的學生描述轉成可教學應用的人物誌。 輸入:課程名稱 + 學生科系年級 + 觀察到的學生特質。 輸出:Markdown 八大欄位逐項描述(每欄 2–4 句話),每欄附「教學應用建議」一句話,第 8 欄「真實的引言」用第一人稱寫出學生最真實的心聲。 資訊不足時要主動問 1–2 個補充題,不要憑空編造。
📍 3. 備課 Gem · 教材分層版 生成指令(給 Meta Gem 用)
對 Meta Gem 一句話,得到能把同一份教材自動拆成 A/B/C 三程度版本的備課 Gem。
對 Meta Gem 對話框輸入(整段複製)
請幫我設計一個備課 Gem,主軸是「教材分層」。 輸入:教師提供的單元主題 + 原始教材重點 + 班上學生的程度分佈。 輸出:A 版(先備不足者,多舉例多搭手)、B 版(一般程度)、C 版(學有餘力者,加挑戰任務)三個版本,每版含教學引導語與課堂活動建議。 不要直接幫教師寫完整投影片內容,聚焦在架構與引導語。
📍 4. 備課 Gem · 視覺生成版 生成指令(給 Meta Gem 用)
對 Meta Gem 一句話,得到能根據教學主題產出投影片腳本與圖表設計的備課 Gem。
對 Meta Gem 對話框輸入(整段複製)
請幫我設計一個備課 Gem,主軸是「視覺化」。 輸入:教師提供的單元主題 + 教學目標 + 上課時間長度。 輸出:投影片腳本(每張一個重點 + 圖示建議)+ 對應的 Mermaid 流程圖或表格 + 一個適合放在開場的視覺化比喻。 不要產出完整的圖片素材描述,重點在「結構與資訊設計」。
🎤 區塊 B|AI 自我訪談(收素材用)
📍 5. 學生分析訪談(Day 1 實作 #2)
用 Gemini 一般對話訪談自己 4 題,產出後續建 Persona Gem 用的素材。
對 Gemini 對話框輸入(整段複製,AI 會逐題進行)
我接下來要建立一個學生人物誌生成 Gem,請依序問我下列 4 題,等我回答一題再問下一題: 1. 你目前教的這門課是什麼?課程名稱、開設系所、選課人數大約多少? 2. 班上學生的差異在哪裡?什麼樣的學生最多、什麼樣的最特別? 3. 學生在這門課最常卡在哪裡?或者最常跟你反映什麼困難? 4. 上完這門課之後,你最希望學生帶走什麼?(能力、觀念、態度都可以) 從第一題開始。
📍 6. 備課流程訪談(Day 2 實作 #8)
用 Gemini 一般對話自我訪談 4 題,產出建備課 Gem 用的素材。
對 Gemini 對話框輸入(整段複製,AI 會逐題進行)
我接下來要建立一個備課流程 Gem,請依序問我下列 4 題: 1. 你備一堂 50 分鐘的課,平均花多少時間?大約都花在哪些步驟? 2. 整個備課流程裡,你覺得 AI 該幫你做哪一段?什麼是 AI 不該碰的? 3. 哪一個備課環節最重複、最煩瑣,做完很沒成就感? 4. 如果有一個 AI 助理可以幫你做一件最神奇的事,你最希望它做什麼? 從第一題開始。
👤 區塊 C|Persona Gem 操作 prompt
📍 7. 生成 3 個典型學生人物誌(Day 1 實作 #3)
把訪談稿丟給 Persona Gem,產出 3 個代表性人物。
對你的 Persona Gem 對話框輸入(整段複製)
請根據我的課程資訊,給我 3 種最典型的學生人物誌(各一段,依八大欄位完整描述): 【貼上 Day 1 實作 #2 的 4 題訪談對話內容】 或補充輸入: 課程名稱:___ 系所:___ 人數:___ 我觀察到的 1–2 個學生特質:___
📍 8. 角色扮演啟動 + 追問(Day 1 實作 #4)
讓 Persona Gem 化身學生,模擬聽你上課的反應。
啟動句(整句複製)
你是誰?請用第一人稱自我介紹,並告訴我你為什麼來修這門課、最近有什麼學習上的困擾。
追問範例(整句複製,把 [單元主題] 換成你要講的內容)
我等等要講「[單元主題]」這個主題,你聽了會怎麼反應?哪邊會卡?哪邊會點頭?你會想問什麼問題?
📍 9. Persona 照片生成 — 三選一風格(Day 1 實作 #6)
在 Gemini 對話框(需 Gemini Advanced / 2.0),選一種風格貼入,並在最後補上你的人物誌「基本背景」欄位內容。
① 寫實攝影風(整段複製)
請根據以下學生人物誌,生成一張學生的半身照片(白色背景、自然光、寫實攝影風): 【貼上你的人物誌基本背景欄位內容】
② 插畫風(整段複製)
請根據以下學生人物誌,生成一張學生的插畫頭像(扁平設計、亮色系、乾淨背景): 【貼上你的人物誌基本背景欄位內容】
③ 素描風(整段複製)
請根據以下學生人物誌,生成一張學生的手繪素描頭像(鉛筆線條風格、白色背景): 【貼上你的人物誌基本背景欄位內容】
🚦 區塊 D|三色殘酷測試(自測 + 互測)
把你的 Gem 逼到極限:綠燈(標準題)→ 黃燈(模糊題)→ 紅燈(刁鑽題)。失敗很正常,每次失敗都是修改的素材。
📍 10. Persona Gem 三色測試(Day 1 實作 #5)
🟢 綠燈|完整、清楚的標準情境
請幫我分析這位學生: 大三傳播系學生,主修廣告,對視覺設計有強烈興趣,Canva 很熟練但不懂 Illustrator。 平常準時交作業,但批判性思考較弱,習慣套用老師給的框架而不自己發展想法。 班上 28 人,她屬於「安全牌」型學生,不願意冒險嘗試創新。
🟡 黃燈|模糊、資訊不完整
我有個學生好像學得不太順,每次都說「聽不懂」…
🔴 紅燈|刁鑽邊界情境
有個母語是英文的外籍學生要修我的中文寫作課,他說他「完全不會中文但又不想學注音」,你能幫我分析他的學習需求嗎?
📍 11. 備課 Gem 三色測試(Day 2 實作 #10)
🟢 綠燈|清楚的備課需求
幫我備一堂大二行銷管理 50 分鐘的課,主題是「品牌定位」。 學生先備:已修完行銷學概論。 教學目標:能說出 STP 三步驟並用一個品牌實例分析。 需要:開場吸引注意 5 分鐘 + 主題講解 25 分鐘 + 課堂活動 15 分鐘 + 收尾 5 分鐘。
🟡 黃燈|模糊的備課需求
我下週要上一堂課,主題大概是「設計思考」之類的,幫我準備一下吧。
🔴 紅燈|刁鑽情境
我這堂課班上有 3 位視障生 + 12 位一般生,我要教「色彩構成」。我不想把視障生變成旁觀者,但我也不會點字也不會手語,你能幫我設計嗎?
⚡ 同桌交叉測試(10 分鐘):交換電腦,用同桌的三色題目測對方的 Gem。
🆘 區塊 E|緊急救援 Prompt
如果 Gem 還沒做完、或回家做作業卡關,用這條 prompt 直接在 Gemini 一般對話救急。
📍 12. 40h 橋救援指令
對 Gemini(或半成品 Persona Gem)對話框輸入(整段複製)
請根據我的課程,給我 3 種最典型的學生人物誌(各一段)。 我教的是【課程名稱】,學生是【系所年級】,約【人數】人。
💡 救援用 — 暫時繞過 Gem,直接拿到可用的 3 個人物誌。後續仍建議補建 Persona Gem,否則無法做角色扮演。
✅ 用法小結
流程
① 先建 Meta Gem(Prompt #1) → ② 對 Meta Gem 用 Prompt #2/#3/#4 生出 Persona Gem 或備課 Gem 提示詞 → ③ 把生出的提示詞貼到新 Gem → ④ 用 Prompt #5–#9 / #11 操作對話 → ⑤ 用 Prompt #10–#11 三色測試 → ⑥ 卡住就用 Prompt #12 救援。

🧪 三色殘酷測試沙盒

把你的 Gem 練到戰場等級 — 三種情境全壓測
🟢 標準情境 🟡 邊緣情境 🔴 刁鑽情境
1
輸入 Gem
2
跑三色測試
3
診斷報告
📋 輸入你的 Gem 資訊
0 字
🟢綠燈測試
標準情境|完整輸入 → 驗證基本產出品質
✦ 開啟 Gemini
🟡黃燈測試
邊緣情境|模糊輸入 → 看 Gem 如何應對
✦ 開啟 Gemini
🔴紅燈測試
刁鑽情境|最棘手邊界案例 → 看 Gem 會不會崩潰
✦ 開啟 Gemini
三色都評分後報告最完整,但現在也可以直接按
診斷報告
📊 三色測試結果摘要
🩺 Gem 七區塊健診
掃描你的 Prompt 是否涵蓋七個關鍵區塊
覆蓋率0 / 7
    💡 三大改進建議
      📸 截圖這份報告,修改 Gem 後再測一次